Cem Kılıç
İl HakemiAYDIN
- Ad Soyad
- Cem Kılıç
- Lisans No
- 42448
- Klasman
- İl Hakemi
- Şehir
- AYDIN
- TFF ID
- 676730
- Yönettiği Maç
- 16
Son Yönettiği Maçlar
| Tarih | Ev Sahibi | Deplasman | Skor | Görev | Organizasyon |
|---|---|---|---|---|---|
| 10 Mart 2024 | DENİZLİ SARAYKÖY SPOR | YATAĞANSPOR | 1-2 | Dördüncü Hakem | Bölgesel Amatör Lig |
| 21 Ekim 2023 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | 7 EYLÜL TURGUTLU 1984 SPORTİF YATIRIMLAR A.Ş. | 0-1 | Dördüncü Hakem | U19 Bölgesel Gelişim Ligi |
| 19 Kasım 2022 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | ALANYA 1221 FUTBOL SPOR KULÜBÜ | 3-0 | Dördüncü Hakem | U19 Bölgesel Gelişim Ligi |
| 12 Kasım 2022 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | KÜTAHYASPOR FUTBOL SPOR KULÜBÜ | 3-0 | Dördüncü Hakem | U19 Bölgesel Gelişim Ligi |
| 30 Ekim 2021 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | SİPAY BODRUM FK | 1-0 | 2. Yardımcı Hakem | U19 Bölgesel Gelişim Ligi |
| 2 Mart 2019 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | MANİSASPOR | 0-3 | 1. Yardımcı Hakem | Spor-Toto Bölgesel Gelişim U16 Ligi |
| 2 Mart 2019 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | MANİSASPOR | 1-1 | 1. Yardımcı Hakem | Spor-Toto Bölgesel Gelişim U15 Ligi |
| 24 Şubat 2019 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | KARŞIYAKA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR EĞT.MER.SPOR | 4-3 | 2. Yardımcı Hakem | Kadınlar 3.Ligi |
| 29 Aralık 2018 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | SİPAY BODRUM FK | 1-1 | 1. Yardımcı Hakem | Spor-Toto Bölgesel Gelişim U15 Ligi |
| 21 Ekim 2018 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | OKTAŞ UŞAK SPOR A.Ş. | 2-0 | Dördüncü Hakem | Spor-Toto Bölgesel Gelişim U19 Ligi |
| 10 Şubat 2018 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | ALTAY | 3-2 | Hakem | Bölgesel Gelişim U15 Ligi |
| 10 Şubat 2018 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | ALTAY | 0-0 | 2. Yardımcı Hakem | Bölgesel Gelişim U16 Ligi |
| 4 Şubat 2018 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | AYDINSPOR 1923 | 1-3 | 2. Yardımcı Hakem | Bölgesel Gelişim U17 Ligi |
| 4 Şubat 2018 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | AYDINSPOR 1923 | 1-2 | 2. Yardımcı Hakem | Bölgesel Gelişim U19 Ligi |
| 13 Ocak 2018 | 7 EYLÜL GENÇLİK SPOR | FETHİYESPOR | 8-0 | 2. Yardımcı Hakem | Kadınlar 3.Ligi |
| 18 Kasım 2017 | NAZİLLİ SPOR A.Ş. | BUCASPOR 1928 | 0-0 | 2. Yardımcı Hakem | Bölgesel Gelişim U15 Ligi |